推进科教融合,命名重组中国社会科学院六所学院

《中国青年报》客户新闻(中青日报·中青网记者叶玉亭)6月15日,中国社会科学院大学在现有国际关系学院、社会科学学院等六所学院的基础上,整合此前未进入科教融合学院的14个系及其所属学科,在高培勇现场重建了国际政治经济学院、社会与民族学院、哲学学院、艺术学院、历史学院和政府学院,中国社会科学院副院长、党组成员、中国社会科学院大学党委书记向新命名和改组的国际政治经济学院和社会与民族学院授旗,教育部社会科学司司长指出,下一步,社会科学司将继续组织动员高校社会科学力量,积极参与和支持社科院和社科大学的相关规划,构建更有效的科研机构与高校协调机制,在学科建设、资金与政府服务、人才培养等方面搭建更多合作平台。,为共同为中国哲学社会科学的繁荣和发展作出贡献为中国自主知识体系的建设作出贡献高培勇在讲话中指出,六所学院的命名和重组标志着社会科学大学学科整合和学院重组的结束,社会科学大学科教一体化体系和机制的建设将进入一个新的阶段和更高的水平。如果我们沿着这一方向前进,充分发挥学科整合和学院重组的“核融合”效应,各学院将在学科建设、人才培养、学术发展等方面释放出新的巨大动力。社科大学一定能够走出一条建设中国特色一流文科大学的道路。据介绍,六所科教融合学院的重新整合是进一步调整和完成科教融合2.0版升级的又一关键步骤,2022年2月,在应用经济学院成立和经济学院、商学院学科调整的基础上,建立健全“一校多院(系)”的科教融合新模式

当最新的城市名单24小时公布时,谁是“高校大省”?

记者:杨欢编辑:刘艳梅图片来源:图片网501288614 6月17日,教育部在其网站上公布了全国高校名单。数据显示,截至2022年5月31日,全国共有高校3013所,其中普通高校2759所,其中本科院校1270所,高职(专科)院校1489所;有254所成人学院和大学。此外,该名单不包括香港、澳门和台湾的高等院校。就分布而言,在直辖市中,北京有92所普通高校(包括本科和高职院校),天津有56所,上海有64所,重庆有70所。在其他省份中,排名前五的大学是江苏省(168所)、广东省(160所)、河南省(156所)、山东省(153所)和四川省(134所)

解读:其中,江苏省本科院校数量最多,共有78所。山东和湖北分别有70所和68所本科院校,分别位列第二和第三,作为教育大省,江苏高校一直位居全国前列。在今年教育部公布的第二轮“双一流”名单中,江苏省有16所“双一流”高校入选,仅次于北京,河南省高校数量居全国首位,共有99所高职(专科)院校。因此,不少河南考生的家长表示,河南不缺大专,而是本科录取率较高的本科院校,尤其是名校。除河南省外,广东省和江苏省的高校数量均居世界首位,分别为93所和90所。此前,在教育部举办的“1+1”系列新闻发布会上,有人提到,中国已建成世界上最大的高等教育体系,高等教育已进入举世公认的阶段。就学院和大学数量而言,2012年中国共有2138所普通高校,过去十年新增621所。与此同时,成人高校的数量继续减少,从2021的348所减少到254所,在过去十年中减少了近100所。高校不仅是培养人才的摇篮,也是科学研究和创新的重要阵地。近年来,全国各地不断有关于筹建新大学的消息。从数量上看,过去十年新建高校最多的省份是四川(48所)、河南(44所)、广东和江苏(均为40所)。其中,江苏省新建本科院校数量最多,有32所。四川、河南和广东分别增加了19、18和17个趋势郑州市纪委监察委员会根据清风郑州微信信息启动了红色代码问题调查问责程序,针对近期部分村镇银行存款人健康代码被赋予红色代码的问题,郑州市纪委监察委员会启动了调查问责程序,严肃处理违反《2019冠状病毒疾病河南省防控管理办法》的治安行为河南省防疫指挥部要求各地严格执行《2019冠状病毒疾病河南省防控卫生规范管理办法》和分配和转换健康代码的规则。卫生代码仅用于流行病预防和控制,并为人民健康服务。不允许在国家和省防疫指挥部规定的条件之外使用,不允许在与防疫无关的场景中使用,不允许在规则之外添加或删除健康代码风险人员数据库。再次,要求各市县加强卫生规范管理,对因卫生规范使用不当造成严重后果的,将于6月17日依法严肃处理,工信部等五部门联合发布《关于促进轻工业高质量发展的指导意见》,明确提出引导企业全面应用新一代数字技术,逐步实现研发、设计、制造全链的数字化、网络化、智能化,营销和服务。到2025年,轻工业综合实力显著提升,占工业比重基本稳定,扩大内需、促进消费的作用明显,服务新发展模式、促进经济社会高质量发展的能力将于6月16日增强,青岛市民营经济局正式发布《青岛市2022年促进民营经济高质量发展十大专项行动计划》,具体包括行业龙头企业引领行动、“专业化、特色化”企业梯队培育,创新创业生态优化升级,重点产业链强链建设补充制造业数字化赋能行动,青岛制造云收购营销行动,服务能力综合提升行动,“专新特新”资本赋能行动,中小企业救助行动,民营经济中小企业发展环境优化行动。据新华社报道,经过四年的改建和扩建,这座亚洲最大的铁路枢纽客运站即将投入运营,通过提供全生命周期服务,将更好地发挥民营经济在经济和社会发展中的重要作用,北京丰台站将于6月20日以崭新的面貌投入运营。重建后的北京丰台站房建筑面积约40万平方米,每小时可容纳14000人同时等候。有32条到发线和32个客运站站台。北京丰台站是我国第一个采用高速铁路与普通铁路交叉设计的特大型车站,已形成“顶级高速铁路、地面普通铁路、地下地铁”的立体交通模式。6月17日下午,安排京广高铁、京沪、京九等多条线路列车的发车和到站,并安排120列运营初期旅客列车,国务院联合防控机制召开大学生就业和返乡工作新闻发布会。会上,教育部体育卫生艺术司副司长刘培军表示,原则上,如果学校所在城市连续7天或更长时间没有新的疫情,可以组织校园招聘活动针对一些高校强迫毕业生签约的问题,教育部回应称,就业统计必须严格执行“四禁”和“三禁”。“四不放过”是指不允许以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同。不允许将颁发毕业证书和学位证书与签署毕业生联系起来。不允许以家庭档案托管为理由说服毕业生签署虚假的就业协议。不允许将毕业生实习和实习作为就业证明材料。“三不”意味着必须向高校提出目标落实率的具体指标,就业任务不能层层分配给辅导员,而单一目标的目标执行率决不能与就业人员或辅导员的绩效考核和评价挂钩。2021,全国人均综合用水量将达到419万立方米,水资源部最近发布了《2021中国水资源公报》,GDP用水量将下降5.8%。根据数据,2021全国人均综合用水量419立方米,万元GDP用水量51.8立方米,万元工业增加值用水量28.2立方米,亩耕地实际灌溉用水量355立方米。与2020年相比,万元GDP用水量和万元工业增加值用水量分别下降5.8%和7.1%,全国用水效率进一步提高,用水结构不断优化。去年,中国的总降水量

2022年中国软科学大学专业排名发布!“双一流”大学在a+专业方面具有较强的优势

今天(6月18日),软科学发布了2022年“中国大学软科学专业排名”。该排名包括990所高校的568个本科专业和30242个专业。在榜单上,“双一流”大学的a+专业具有明显的优势,单学科大学的专业准确性对于高考考生来说是突出的,如果他们更加注重专业的选择,大学专业列表是高考的好选择。排名结果显示,北京大学以102个a+专业排名第一,清华大学以66个a+专业排名第二,哈尔滨工业大学和浙江大学以50个a+专业排名第三,复旦大学和中国人民大学都有40多个a+专业。,分别为44和43。南京大学39个,上海交通大学38个,武汉大学34个,北京外国语大学31个,全国23所高校共有100多个专业。根据上榜专业数量统计,四川大学有142个专业上榜,领先国内其他高校;吉林大学和中山大学分别以137个和136个专业位居全国第二和第三,扬州大学以121个专业遥遥领先,青岛大学以100个专业排名第二,昆明理工大学和长江大学以98个专业排名第三。其他90多个专业的非“双一流”大学包括江苏大学(97个)、深圳大学(96个)、南京理工大学(93个)、广东理工大学(92个)、上海师范大学(91个)、湖南科技大学(91个)和广州大学(91个),以获得完整的排名结果,请访问软科学排名官方网站:https://www.shanghairanking.cn/

发挥传统文化的支撑和引领作用,助力学校打造“双一流”

“民为本,国泰民安”。农业的发展促进了五千年灿烂中华文明的发展,留下了宝贵的农业文化遗产。作为一门以传统农业科技为核心的基础性综合性学科,如何系统挖掘和整理古代农业文献,充分发挥古代农业在传统农业科学和农业史发展中的支撑和引领作用,在继承前人研究成果的基础上,为解决农业生态环境建设面临的困惑问题提供精神滋养,突破现代农业的制约,助力学校“双一流”建设,我校古代农业史建设者整合力量,发挥优势,求真创新,反复传承,在古代农业研究方面不断努力,取得了长足进步,主要体现在以下几个方面:,成功组织召开了“石圣翰先生学术思想研究”研讨会,主持完成了《石圣翰先生学术思想研究》专著的撰写,推动了石圣翰相关音韵学的研究,《中国农业灾害史》被列入“十四五”国家重点图书出版计划,出版了《曲水兰亭诗集》,推动了&<基于知识的大纲>完成了《中国当代农业改革开放史纲要》的初稿,初步完成了陕西农业古籍的整理任务<工厂>;注释(&lt);《四木庵集》;注释(&lt);捕捉蝗虫的关键>注释(&lt);桑蚕管理总结>校对笔记

三是重印史胜涵先生的作品<为方便人们而编制地图>校对<《潘生书》;今天的解读<徐忠编著<《南方草》等三部重要农业图书,率先完成了《南方草》的注释和翻译项目;全面农业管理>约300万字,计划于2022年底前出版印刷,推动<《唐诗全集》;选集,启动《农业政策通论》的编撰项目,初步完成《中国农业史诗纲要》的创作,参与中国米饭系列《小米》和《小米》的编撰,启动《农业风雅》系列的编撰项目。第五,发表相关研究论文2篇,如罕见的人生哲学杰作《高山开天辟地》——读石生先生的汉代著作,完成了《古代农业遗产整理与创新》进度报告1份、项目总结报告1份

我校古代农学研究起源于上世纪50年代成立的古代农学研究室。受光大优秀传统文化的启发,在辛书志、史生翰、夏伟英等老一辈科教专家的努力下,学校的农业古籍注释整理享誉海内外,尤其是史生翰对古典文学考据与现代农业相结合的研究,英国著名科学家李约瑟称赞其为“中国科技史研究的高峰”,日本著名汉学家西山武近年来称其为“贾学的运气”,在学校的大力支持下,一大批文史兼备的退休人员和专职教师按照“双一流”的高标准选择了古代农业研究创新发展的道路,将古代农业研究从农业古籍拓展到经典和历史的子集,在全面梳理古代农业科技知识的同时,推动新时期古代农业的创新与发展,不断推进学校“双一流”建设

编辑:王雪峰

终审:徐海

来源:党委宣传部作者:刘玉峰

志愿者很有用!图9第二轮“双一流”建设高校及学科一览表

[来源:@人民日报][p>

[指南]许多地方高考结束后,志愿者的填报成为考生和家长的头等大事

许多地方高考结束后,志愿者的填报成为考生和家长的头等大事。你最喜欢的学校是什么?你决定学哪个专业了吗?熟悉政策,收集信息,准确定位自己。你事先知道的越全面,你的高考就越准确。第二轮“双一流”大学和学科建设↓↓ 转为收藏作者:无编辑:王丽媛声明:本文版权归原作者所有。如发现货源错误或侵犯您的合法权益,您可以通过电子邮件与我们联系,我们将及时处理。电子邮件地址:jpbl@jp.jiupainews.com

建设有中国特色的世界一流大学

5月17日,在四川大学江安校区,学生们体验了传统体育蹴鞠。新华社报道,学生们正在北京大学图书馆著名的阅览室看书。新华社发布了《为新征程而奋斗,为新时代作出贡献,实现伟大变革》。2022年4月25日,中国人民大学。“扎根中国办大学”,“中国特色,世界一流”!这篇演讲长达8年,但其精神始终如一。它为中国高等教育的改革和发展指明了方向,并提供了基本指南。“衡量一个国家高等教育的发展水平,主要看两个方面:一是高等教育的普及程度,二是世界一流高水平大学的地位。”国务院教育督导委员会首席学术顾问曲振远认为,党的十八大以来,十年来,中国高等教育在这两个方面取得了令人瞩目的成就,人民满意,举世瞩目,普及水平实现了历史性跨越。“十三五”期间,中国建成了世界上最大的高等教育体系,高等教育毛入学率达到57.8%,增长27.8个百分点,进入了世界公认的普及阶段,教育为科技和经济社会发展服务的能力显著增强——目前,中国新增劳动力中有53.3%接受了高等教育;60%以上的国家基础研究和80%以上的国家自然科学基金项目由大学承担。过去十年,教育的国际影响力不断提高,中国的医学教育标准和认证体系已实现国际实质性对等,工程教育已加入《华盛顿协议》,实现国际多边互认,学位互认覆盖56个国家和地区。经过近两年的筹备、选拔和鉴定,2017年,教育部,财政部和国家发展和改革委员会公布了世界一流大学和一流学科(以下简称“双一流”)名单,以建设大学和学科。42所学校进入一流大学行列,95所学校进入学科建设一流大学行列5年后,2022年将启动第二轮“双一流”建设,揭开中国高等教育改革与发展的新篇章。这份引人注目的名单包括147所在建大学和331个建设学科(不包括自定义学科),包括59个基础学科,180个工程学科和92个哲学社会科学学科“第二轮建设的名单将不再区分一流大学和一流学科建设大学。它将重点探索建立分类发展、分类支持和分类评价体系,引导大学建设集中精力,注重创新和实质性突破通过在相关领域和方向上的突破,打造真正的世界一流大学。教育部相关负责人表示,从顶尖学者的回归到创新成果的产出,从“四个创新”的建设“在人才培养方面……点点滴滴的变化,为中国高等教育的跨越式发展注入了动力,也为中国从杨振宁到邱成通,从施义功到谢小良,攀登创新高峰提供了人才基础,多年来,一大批世界知名的中国学者从海外直接回国带动了一批学科的发展和科研成果的产出,为国内高校从“嫦娥探月”、“西河”、“天眼”到“奋进者潜入大海”、从“神威太湖之光”超级计算机到“九掌”量子计算机向世界一流水平迈进奠定了坚实的基础,从高温气冷堆核电站示范项目到碳化硅材料关键技术,从人类表型群体国际大科学计划到首个新型冠中和抗体药物的推出,高校参与解决了一大批关键核心技术“瓶颈”问题,成为国家自主创新的生力军新工程、新医学、新农业、新文科的“四新”建设取得了快速稳定的进展,努力开创新时期高等教育教学改革、新质量、新体系。目前,中国已建成世界上最大的工程人才培养体系。《新文科研究和改革实践项目指南》发布。376所高校新增文科项目1011个,新增文理工科交叉融合的文科专业点3202个,呈现出蓬勃发展的态势。加强基础,促进科学研究,教育人民,提高质量,提高效率,戴上VR眼镜,不离开学校“参观”高耸的宫殿、深邃的古墓和其他考古遗址,是一种什么样的体验?西北大学文化遗产学院学生祖悦体验学校建成了中国第一个沉浸式考古虚拟教学实验室后,他立即感觉到PPT课件上的计划和教科书上的文物都是“活的”

随着收获,“水课”越来越少,“金课”越来越多;有更少的干ppt教师和更多的知名教授给本科生讲课;课程形式更加开放多样,Mu课堂和虚拟仿真课堂使学习“时时刻刻”和“无处不在”,这是近年来许多大学生的亲身体验,“办好中国高校,创建世界一流大学,人才培养是基础,本科教育是根”的基本理念已在高校扎根。“学生忙、教师强、制度硬、素质高”已成为共识。倡导回归常识、回归责任、回归本意、回归梦想的“四个回归”,呼唤建设高水平本科教育,出现在大学生日常学习生活中的关键词不仅是“金课”,更是院校、“强基础课”和“通过训练”,精工社区的“精彩一天”和求是社区的“知识与实践讲座”,加强文化渗透,注重情感体验。2018年全面招生和学院式管理实施后,各学院社区已成为北京理工学院学生的活动空间和课外教育的纽带和平台“在给强基础班上课时,要“更深入地备课”,因为他们对某些课题的研究深度往往超出了老师的预期。可以看出,他们对基础学科的研究有着更高的起点和更大的动力。”中央民族大学招生就业办公室招生办主任庞建超对这两门基础性很强的历史和哲学课发表了评论。2022年,“强基础工程”试点大学数量将增加到39所,连接高等教育入学选拔和培养,努力解决基础学科人才短缺的瓶颈。“立足”也改变了对教师的评价。“即使教授在课堂上表现出色,也要对他们进行评判,这是一个很好的变化。”55岁的中国药科大学理学院教师陆金荣凭借其卓越的教学实力,成为该校第一位“教学型特聘教授”。摆脱“只分、只考、只文凭、只论文、只帽子”的顽疾,激发科研工作者的创新活力,探索多种提升途径,改革评价体系,更好地在中国大地上写论文,在校园教育中取得巨大成就“党的十八大以来,中国高等教育改革、发展和变革取得了显著成就,高等教育活力不断增强,学科、专业和课程结构进一步调整和优化,办学水平和人才培养质量不断提高sly改善,th

60所实力雄厚的“双非”大学名单:一些大学比双一流大学更难通过

我国虽然目前已经有一百多所“双一流”建设高校,但由于国内高考考生众多,能考上这些重点大学的只有一小部分人。其实我国有很多非“双一流”大学实力也是不错的,在各地有较高的认可度。下面与大家分享我国实力强的60所普通本科大学(不含军校、艺术类)。

%title插图%num

这是我国发达地区实力较强的普通大学名单,其中广东省是我国经济总量居第1的省份,尤其珠三角城市群十分发达。而其他6个省市2021年人均GDP都超过了10万元,也都是比较发达的,这些地区的学生大都很喜欢在省内读大学。

%title插图%num

其中广东、北京、浙江、上海4地实力强的非“双一流”大学尤其较多。北京、上海是因为高等教育资源发达,而江苏省很多实力强的大学已经升为了“双一流”,所以实力很强、在省内认可度很高的普通大学较少。

浙江省则是省内只有一所浙大综合实力较强,不少普通大学得以有较大省内支持,实力发展得不错。这些普通大学在浙江省内认可度也非常高。

%title插图%num

这些大学相对来说在非“双一流”大学中实力都是比较强的,尤其华东政法大学、上海海关学院、首都医科大学、南方医科大学等校行业特殊鲜明,在各自特色领域有较高认可度,录取分很高。而香港中文大学(深圳)虽不是“双一流”,却是世界顶尖名校在深圳设置的校区,更加难考。

%title插图%num

这批大学虽然所在省市在国内不算特别发达,2021年人均GDP在10万元以下,但这些大学实力还是很强的。而且有些大学受所在地区影响录取分比发达省份同档次大学稍低一点,性价比很高。

%title插图%num

其中陕西省实力强的非“双一流”大学尤其较多,其省会西安市是我国高等教育资源居国内前5的城市。其实陕西省除了这5所普通大学实力很强外,还有不少普通大学也不错,省会西安市聚集了44所本科层次的高校。

%title插图%num

这些大学中,西南政法大学、西北政法大学、重庆医科大学、中国医科大学、大连医科大学、江西财经大学、东北财经大学、哈尔滨医科大学等校行业特殊鲜明,在各自特色领域认可度很高,录取分比较高一些。这些大学录取的很多学生分数完全可以去“双一流”大学读个不差的专业了。

这些大学有你家孩子想去的吗?

3家协同创新研究院+6个学科特区——华东交通大学加快“双一流”建设

学科建设是高校核心竞争力的重要体现。没有一流的学科,就没有一流的大学。6月7日,华东交通大学协同创新研究院揭牌暨“十四五”学科特区建设目标责任书签署仪式举行。这是学校助力“双一流”建设,积极服务“创新江西”的重要举措,也是将江西省“2+6+n”产业战略与数字经济“一号发展工程”紧密结合的有力实践,“学科水平决定高校地位。办学就是办学科,学科建设要科学”该校党委书记刘和生表示,成立协同创新研究院是该省“双一流”建设的“规定行动”。学科特区的设立是学校“双一流”建设的“创新行动”,而“两套行动”的共同作用,将有力推动全省“双一流”建设和学校“十四五”学科建设的高质量发展,学校成立了智能交通、稀有金属智能制造、民用基础设施智能化建设与维护三个协同创新研究院,设立了交通工程、控制科学与工程、土木工程、机械工程、,电气工程和统计。以交通工程特区、控制科学与工程特区和土木工程特区为首的三家协同创新研究院围绕智能交通基础设施、交通安全和环境,围绕制约稀有金属产业发展的智能制造关键技术瓶颈,智能交通设备、智能交通运营管理、车辆零部件及关键技术,开展绿色智能建筑、土木工程运维等关键科学问题和重大工程问题研究,服务国家战略和重大需求,帮助江西经济社会发展“学校在资金使用、人才选拔与使用、绩效考核、日常管理等方面给予学科特区自主权,在人才培养、师资培训、国际化办学等方面给予重点支持,并开展了培养准长江青年、准长江杰出青年和优秀青年,充分释放学科的“活力”,使学科成为学校高质量发展的“引擎”,成为地方经济社会发展的“助推器”学校党委副书记、校长徐长杰表示:“学校已将交通工程科列为特殊学科区,并给予特殊政策支持,这不仅是对该学科的高度认可,也是对该学科做出更大贡献的巨大期望。”交通工程学院学科带头人、交通工程学院院长郭俊华表示,学校将设立学科建设“龙头工程”,集中优质资源,重点培养大团队,集中攻关重大项目(中国日报江西记者站记者王健)

教育部:中国“双一流”建设引领和带动410所地方高水平大学建设

在今天的教育部新闻发布会上,教育部相关负责人介绍,中国“双一流”建设大学承担了全国80%以上博士生和近60%硕士生的培养任务,是培养基础研究人才的主力军和科技创新人才的生力军。它带动了中国高等教育的全面发展。“双一流”建设带动了410所地方高水平大学和1387个地方优势特色学科的建设。优质一流大学和一流学科建设体系正在形成目前,我国第一轮“双一流”建设已基本实现阶段性目标。几所大学已逐步跻身世界一流大学行列,材料科学、工程等多个学科已进入世界一流学科前沿,为建设高等教育强国奠定了坚实的基础